前幾天去河北電視臺(tái)做早教節(jié)目，那期主題是“親子互動(dòng)”。    主持人問(wèn)臺(tái)下的男嘉賓，你們平常都怎么和孩子互動(dòng)呢？男家長(zhǎng)們顯得不是很有底氣，主要說(shuō)跑步與踢球。主持人就問(wèn)我，你是怎樣與孩子互動(dòng)的，作為親子教育實(shí)踐者，我的親子互動(dòng)還是很豐富的，四歲之前，我陪孩子閱讀了120本繪本，為她發(fā)明了150種親子游戲，我的發(fā)言引起了嘉賓與觀眾們的積極性。

　　其實(shí)，據(jù)我了解，在陪伴孩子這件事情上，很多爸爸似乎并不是那么投入。我的一位朋友，她是一位瑜伽愛好者，她和我的育兒理念非常相近，曾多次發(fā)誓和我一起從事“早教回歸家庭”事業(yè)。她發(fā)現(xiàn)，親子瑜伽是一種非常好的親子互動(dòng)形式，親子雙方在做瑜伽動(dòng)作時(shí)，能夠訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)覺與平衡覺，更可以增長(zhǎng)彼此的感情。但她多次發(fā)現(xiàn)，很多的爸爸會(huì)要求自己家的保姆或老人和寶貝一起做親子瑜伽，而其實(shí)爸爸并不是因?yàn)榧敝獬觯皇亲谝慌酝媸謾C(jī)。

　　問(wèn)題來(lái)了？為什么爸爸寧可與手機(jī)互動(dòng)也不和寶寶互動(dòng)呢？這也是現(xiàn)場(chǎng)很多媽媽想要知道的答案。

　　其一，沒有進(jìn)入到父親角色，通常情況父親要比母親晚半年甚至一年的時(shí)間才進(jìn)入到父親角色中。其二，懶惰，陪伴孩子需要全身運(yùn)動(dòng)加腦力勞動(dòng)，工作一天已是筋疲力竭。其三，缺乏親子互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與方法。

　　這三點(diǎn)的普遍存在，直接影響著親子互動(dòng)的形成與質(zhì)量。而現(xiàn)在越來(lái)越多的父親也意識(shí)到?jīng)]有良好的親子互動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致孩子安全感缺乏、自信心缺失、自律性較差、社交力不足，且這樣的影響是伴隨終生的。

　　那應(yīng)該怎么互動(dòng)，到底該從那里開始呢？

　　親子互動(dòng)是出生開始就有的，1歲之前主要以撫觸、按摩等形式進(jìn)行被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在3歲之前則要通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)等方式進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練與精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練三大課程。很顯然，3歲之后，我們要開始注重動(dòng)手能力與社交能力。但很多時(shí)候，我們的爸爸們會(huì)感到力不從心，其實(shí)是因?yàn)槲覀儧]有合適的教具啊。

　　其實(shí)，這也使我很困惑，在孩子4歲之前，我始終是自制教具，用家庭中常用的物品改裝成教具使用，但是在4歲之后，我發(fā)現(xiàn)自制教育已經(jīng)不足以滿足親子互動(dòng)了。也正在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友送給我一份驚喜，重新燃起了我的激情。記得在兩年前，我曾經(jīng)在一個(gè)小學(xué)的班里做了一節(jié)公開課，叫做《一張A4紙的N種玩法》，當(dāng)時(shí)通過(guò)我的引導(dǎo)與啟發(fā)，學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)成鉆人的圈子、跳繩的大繩、跳皮筋的皮筋、假面舞會(huì)的面具……當(dāng)時(shí)真是引以為傲，并由此提出了一個(gè)親子游戲觀點(diǎn)——一具多玩。兩年之后，朋友送我的這份禮物居然也和A4紙有關(guān)，也和親子互動(dòng)有關(guān)，讓我喜出望外——一臺(tái)多功能的家庭彩色打印機(jī)EPSON L455。

　　傳統(tǒng)的打印機(jī)并沒有考慮垂直用戶，更不會(huì)考慮兒童用戶或親子家庭的需要。而這臺(tái)打印機(jī)的“神奇”之處不在于無(wú)線傳輸，不在于色彩逼真，不在于耗材低廉，而在于它真的給親子之間搭上了一個(gè)安全、啟智、靈活、自由的互動(dòng)平臺(tái)：父母可以通過(guò)EPSON公司開發(fā)的app下載剪紙、折紙等游戲一起制作，還可以親子之間一起設(shè)計(jì)掛歷、信封、名片，當(dāng)然沖洗親子合影更是不在話下。

　　我和女兒完成的第一個(gè)作品是一對(duì)頭飾，我們同過(guò)app找到圖片，然后通過(guò)EPSON L455打印出來(lái)，我們按照提示做成了兩個(gè)精致美觀，而且可以調(diào)節(jié)大小的頭飾，我的頭飾圖案是南瓜人，女兒的頭飾是小魔女。女兒最喜歡角色扮演的游戲，于是我們一起編寫了一個(gè)南瓜大叔與小魔女的故事。

　　無(wú)需連接電腦，手機(jī)里的圖片可以隨時(shí)通過(guò)wifi直接無(wú)線打印。之前總會(huì)擔(dān)心手機(jī)誤刪或空間不足，現(xiàn)在可以隨時(shí)將照片打出來(lái)，記錄并整理好女兒的每一個(gè)精彩瞬間。

　　“做一個(gè)能給別人帶來(lái)驚喜的人！”我常把這句話送給我的學(xué)生，而女兒通過(guò)EPSON L455給了我一個(gè)驚喜——萬(wàn)圣節(jié)賀卡。A4紙與賀卡的區(qū)別其實(shí)就是在于后者充滿了感情，這也是EPSON L455給我?guī)?lái)的驚喜。

　　通過(guò)EPSON L455，我和女兒做了很多手工游戲。小時(shí)候由于缺乏鍛煉，我曾經(jīng)被同學(xué)們恥笑過(guò)“手笨”，有了EPSON L455我再也不用擔(dān)心女兒“手笨”了。

　　“來(lái)！寶貝！爸爸跟你玩?zhèn)€新游戲！”我曾經(jīng)給女兒發(fā)明了150個(gè)游戲，在我遇到了創(chuàng)意瓶頸時(shí)，EPSONL455來(lái)了！我又有了新靈感。比如上面這幅圖中，我們把一個(gè)利用EPSON L455打印出來(lái)的剪紙，做成小房子，然后圍繞著這個(gè)立體的小房子去“補(bǔ)充畫面”，激發(fā)了女兒的想象力與創(chuàng)造力。

　　EPSON L455讓女兒變的更加熱情，她希望把鄰居的小朋友們都邀請(qǐng)到我們家來(lái)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，問(wèn)題是怎么邀請(qǐng)呢？Oh！她用EPSON L455打了10張精美別致的邀請(qǐng)函。

　　EPSON L455真的是一份送給親子家庭的禮物，一份寓教于樂(lè)的玩具。它仿佛告訴我們親子互動(dòng)就是一起選擇、一起打印、一起剪紙、一起粘貼、一起折紙……這不就是高質(zhì)量的陪伴嗎？EPSON L455

　　的設(shè)計(jì)背后蘊(yùn)含著對(duì)于親子教育的理解和對(duì)于兒童的成長(zhǎng)的關(guān)心，也與我提出的“一具多玩”恰好契合，這讓我非常感動(dòng)。一種玩具多種玩法，勝過(guò)提供多種玩具，在千變?nèi)f化的過(guò)程中，孩子們體會(huì)了父母陪伴的用心，培養(yǎng)了思維能力，同時(shí)也更加心靈手巧。